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原标题:【yzca88亚洲城网页版】2012年上海市普通高校音乐

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各有关招生院校:

2012年上海市普通高校音乐类专业统一考试实施办法

中国乐器行业网 2011.12.22

根据《关于做好2012年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》(教学司〔2011〕23号)及上海市教育考试院《关于印发<2012年上海普通高等学校艺术类专业招生实施办法>的通知》(沪教考院高招〔2011〕32号)的文件精神,为进一步规范全市音乐类专业统一考试的管理,特制定如下实施办法。

一、专业考试组织机构及职责

为确保2012年全市音乐类专业统一考试工作的顺利进行,特成立上海市2012年普通高等学校音乐类专业统一考试工作领导小组,负责管理与协调音乐类专业市统考工作。

音乐类专业统一考试工作领导小组的职责是:全面负责音乐类专业统考的考试、考务组织与管理,协调并处理考试和考务工作中出现的重大问题。

领导小组下设音乐类专业统一考试考务办公室和音乐类专业统一考试评分小组。考务办公室的职责是负责市统考考务组织与管理,负责接待考生的来信、来访。音乐类专业统一考试评分小组由市教育考试院依据《2012年上海市普通高校艺术类专业招生实施办法》中相关规定产生。

二、市统考院校和专业

同济大学 音乐表演(声乐、钢琴、管弦乐器)

华东师范大学 音乐学(音乐教育方向、音乐表演方向)

上海大学 音乐学(声乐表演、数码音乐创作一、数码音乐创作二)

上海师范大学 音乐学、音乐表演、录音艺术

上海外国语大学贤达 音乐学

经济人文学院

上海电影艺术职业学院 音乐表演(流行音乐演唱、音乐剧、音乐制作)

音乐表演(声乐与钢琴、乐器表演)

上海市统考涉及到的外省市院校音乐类专业以院校公布的招生章程为准。

三、音乐类专业市统考的科目、地点、时间、合格线的确定

1.市统考科目:

2012年音乐类专业统考科目为:

音乐教育: 声乐演唱、乐器演奏、乐理、视唱练耳。

音乐表演: 声乐演唱或乐器演奏、乐理、视唱练耳。

各科成绩满分各为100分。

2.市统考地点:上海音乐学院。

3.市统考时间:2011年12月24日—25日 (具体考试科目及时间见考试安排表)

4.市教育考试院根据专业考试总成绩和单科成绩要求,确定市音乐类专业统考合格线,于2012年2月上旬向考生发出统考成绩单,对合格考生发放市统考合格证,并公示合格考生名单。

四、考试内容和要求

1.声乐演唱

考试目的:通过考生的歌曲演唱,测定考生的嗓音条件、音准、节奏及音乐表现能力等。

考试要求:考生自备歌曲三首,内容包括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。考试时由考生本人自选一首,考官抽选一首,共演唱两首。演唱时间不超过6分钟。

评分标准:考官通过对考生的演唱技巧、音准节奏、语言风格、台风表现,给予综合评分。

每个声乐考场备有钢琴伴奏教师,考生需提供伴奏谱,考生不能携带录音伴奏带进行考试。考生亦可带伴奏人员。

2.乐器演奏

考试目的:通过考生的乐器演奏,测定考生的演奏水平和音乐表现能力等。

考试要求:

① 键盘乐器(钢琴、双排键电子琴、手风琴)——练习曲一首;自备乐曲两首,抽考其中一首,每位考生演奏不超过8分钟;视奏。

② 管弦乐器——一套音阶、琶音;练习曲一首;自备乐曲两首,抽考其中一首,每位考生演奏不超过8分钟;视奏;西洋打击乐:自备小军鼓练习曲一首;自选马林巴(自备练习曲或乐曲一首)或定音鼓(自备练习曲或乐曲一首)。

③ 民族乐器——自备乐曲三首,抽考其中两首,每位考生演奏不超过8分钟;视奏。

评分标准:考官通过对考生的音乐风格把握及乐曲的完整性,技术把握的准确性、视奏的节奏准确及流畅性,给予综合评分,成绩评定采用百分制。

3.乐理

考试目的:通过考试,检测考生对音乐中各种要素的基础知识的掌握程度。

内容与要求:

① 音符休止符(高音、低音谱号谱表、各种音符休止符、音的分组、半全音的分类、等音、十二平均律)。

② 常用符号(速度力度记号、演奏法记号、省略记号、装饰音、常用术语)。

③ 节奏节拍。

④ 音程和弦(各类音程和弦的原转位、调内音程和弦的构成和解决)。

⑤ 调性(大小调式、民族调式、调号、辨别调式)。

参考书目:《音乐理论基础》,李重光编,人民音乐出版社。

yzca88亚洲城网页版,4.视唱练耳

考试目的:通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验考生的音乐素质,鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。

内容与要求:

①练耳笔试

a.听辨和声音程:八度以内单音程,仅要求写出性质;

b.听辨柱式和弦:大3、小3原位、转位,减3增3原位,仅要求写出性质;

c.听写节奏:2/4拍、3/4拍,包含常用节奏及若干较复杂节奏,用无音高的五线谱音符记写;

d.听写旋律:一个升或一个降调号的大调或小调,2/4拍、3/4拍,8小节,包含常用节奏及若干较复杂节奏,用五线谱记写。

②视唱口试

一个升或一个降调号的大调或小调,2/4拍、3/4拍,8~12小节,两条均为五线谱。

参考书目:《单声部视唱教程》,上海音乐出版社。

五、考务管理

市统考试区设在上海音乐学院内。考场由上海音乐学院提供,考场考务工作人员以上海音乐学院的老师为主,其它招生院校人员辅助。

----来自上海东方教育网

各有关招生院校:

为做好2019年本市普通高校招生表演类专业统一考试工作,特制定《2019年上海市普通高校招生表演类专业统一考试实施办法》。现印发给你们,请遵照执行。

为做好2019年本市普通高校招生播音与主持艺术专业统一考试工作,特制定《2019年上海市普通高校招生播音与主持艺术专业统一考试实施办法》。现印发给你们,请遵照执行。

附件:2019年上海市普通高校招生表演类专业统一考试实施办法

附件:2019年上海市普通高校招生播音与主持艺术专业统一考试实施办法

上海市教育考试院

上海市教育考试院

2018年10月25日

2018年10月25日

附件

附件

2019年上海市普通高校招生表演类专业统一考试实施办法

2019年上海市普通高校招生播音与主持艺术专业统一考试实施办法

根据上海市教育考试院《关于印发<2019年上海市普通高校艺术类专业考试招生实施办法>的通知》(沪教考院高招〔2018〕44号)的文件精神,为进一步规范全市表演类专业统一考试的管理,特制定如下实施办法。

根据上海市教育考试院《关于印发<2019年上海市普通高校艺术类专业考试招生实施办法>的通知》(沪教考院高招〔2018〕44号)的文件精神,为进一步规范全市播音与主持艺术专业统一考试的管理,特制定如下实施办法。

一、专业考试组织机构及职责

一、专业考试组织机构及职责

为加强对表演类专业统一考试工作的管理与协调,确保2019年全市表演类专业统一考试工作顺利进行,特成立上海市2019年普通高校招生表演类专业统一考试工作小组。

为加强对播音与主持艺术专业统一考试工作的管理与协调,确保2019年全市播音与主持艺术专业统一考试工作顺利进行,特成立上海市2019年普通高校招生播音与主持艺术专业统一考试工作小组。

表演类专业统一考试工作小组的职责是:全面负责表演类专业统考的考试、考务组织与管理,协调并处理考试和考务工作中出现的重大问题,负责接待处理考生的来信、来访。

播音与主持艺术专业统一考试工作小组的职责是:全面负责播音与主持艺术专业统考的考试、考务组织与管理,协调并处理考试和考务工作中出现的重大问题,负责接待处理考生的来信、来访。

二、市统考涉及的院校和专业

二、市统考涉及的院校和专业

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上海市统考涉及到的外省市院校表演类专业以院校公布的招生章程为准。

上海市统考涉及到的外省市院校播音与主持艺术专业以院校公布的招生章程为准。

三、市统考科目、分值、考点及时间

三、市统考科目、分值、考点及时间

1。统考科目及分值

1。统考科目及分值

声乐、台词、形体、表演四门。

文稿朗读、图片述评、才艺展示三门。

声乐100分,台词100分,形体100分,表演200分,四门总分500分。

文稿朗读100分,图片述评200分,才艺展示100分,三门总分400分。

2。统考考点:上海戏剧学院华山路校区(华山路630号)。

2。统考考点:上海戏剧学院华山路校区(华山路630号)。

3。统考时间:2018年12月1日(星期六)—2日(星期日)(具体考试科目时间见考试安排表)。

3。统考时间:2018年12月1日(星期六)—2日(星期日)(具体考试科目时间见考试安排表)。

四、市统考各科目的内容及评分标准

四、市统考各科目的内容及评分标准

分为A、B、C、D、E、F等级,每个等级具体赋分由专家组评定。各等级的分值要求如下:

分为A、B、C、D、E、F等级,每个等级具体赋分由专家组评定。各等级的分值要求如下:

(一)声乐:演唱(清唱自备歌曲一首)

(一)文稿朗读

A(90分以上)

考查目的:考查学生的基础语音面貌。

嗓音条件好,音色优美。吐字清晰。音准、节奏把握准确、稳定。音乐表现力强。

考查形式:指定稿件当场考查。

B(80分—89分)

考查内容:《普通话水平测试专用教材》中的朗读作品。

嗓音条件较好。吐字较清晰,音准、节奏把握较准确、稳定。有较强的音乐表现力。

评分标准:

C(70分—79分)

本项考试内容,考官从考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音条件、表达技巧、对稿件的理解程度、情感表现的能力等方面进行评判。

嗓音条件一般。音准、节奏尚可。有一定的音乐表现力。

A(90分—100分)

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