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浏览次数:133 时间:2019-09-22

一、不要只关注自己擅长的。

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本文选自《小猪贝贝》的博客,点击查看原文

作为语文教师,我比较擅长的可能就是语言了。然然什么时候会说名词、动词、形容词,什么时候会用了人称代词、副词、介词、连词。什么时候会说主谓句、非主谓句。可以说当大家在数孩子会说几个字的时候,我已经在然然相同字数语言中,看出了一个又一个质的飞跃。

作为语文教师,我比较擅长的可能就是语言了。然然什么时候会说名词、动词、形容词,什么时候会用了人称代词、副词、介词、连词。什么时候会说主谓句、非主谓句。可以说当大家在数孩子会说几个字的时候,我已经在然然相同字数语言中,看出了一个又一个质的飞跃。

这是发生在本周三下午的事情,现在想起来我都忍不住偷偷地乐呢,儿子给然然辅导功课并且还亲自给他批改卷子,俨然像个小老师,过了一把当老师的瘾,而然然也在我的督促下圆满地把以前落下的功课全都补完。两人配合默契,如果引导得好,以后一起做作业学习还真不错。

赞扬、奖励、记录,然然每一点滴进步,都会享受很多的精神物质奖励。在我的关注下,然然的语言发育的确很慢,所有的人都说然然聪明,可爱,优秀。一段时间以来我也这样认为。

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然然是儿子的同班同学,亲密的战友,从小一起长大一起玩耍,上幼儿园又是同班,只是开学时他去英国了,晚回来一个月,功课有些落下。现在妈妈还没回来,爸爸工作又特别忙,奶奶想辅导他功课,把落下的尽快补上来,可是一放学回家,儿子和他就玩开了,奶奶根本管不了。周三下午我休息,我把俩孩子带回家,我瞅这个机会给然然把落下的功课补上。

多亏来到了聪明兔,我给然然做了一个测评。其实然然做测评的时间很短,我觉得老师就是问了我几个问题,然后让然然玩了几件玩具。测评结果出来了,然然没能做到全面发展。其中动作和社会交际没有达到平均孩子的水平。

多亏来到了聪明兔,我给然然做了一个测评。其实然然做测评的时间很短,我觉得老师就是问了我几个问题,然后让然然玩了几件玩具。测评结果出来了,然然没能做到全面发展。其中动作和社会交际没有达到平均孩子的水平。

一进门我就把我的要求讲了出来:“先洗手吃点水果,然后然然跟我把落下的功课补上,具体先把名师伴读册语文和数学补上,其它不会的再指导一下!儿子,你先老老实实地坐下看书,等然然做完数学时,由你负责给批改,批分!怎么样?两位有什么意见?”

这样的结果带给我很多启示,记得和然然天天一起玩的一个小朋友,很早就会在单杠上打提溜,双脚离地跳。我就经常看到她的妈妈扶着孩子的手跳。我就从来没有这样做过。

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yzca88亚洲城网页版,儿子跳起来欢呼:“好!好!我当老师!”然然则撅着小嘴小声地说:“阿姨,我不想做!”“那可不行,功课落下跟不上不好!这样吧,我们做一会就让你歇一会儿,你们俩玩上10分后再做下一页!可以吗?”“好吧!”然然有点不情愿地说,但看到我态度坚决,也就没说什么。

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