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原标题:马克思主义大学顺遂达成暑期思政课助教教学技

浏览次数:197 时间:2019-07-27

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,继续打好提高高校思政课质量和水平的攻坚战,扎实开展2018年高校思政课教师队伍建设专项工作,进一步加大“师资攻坚”力度,使广大思政课教师牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。 2018年7月21日—27日,马克思主义学院组织38名专兼职教师赴教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地(华南师范大学)参加思政课教师教学技能提升专题培训班的学习。参加此次培训的还有中国农业大学、重庆交通大学、重庆理工大学、重庆三峡学院等123名高校思政课教师。

马克思主义学院教师赴广东开展暑期社会实践研修活动

为贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和教育部2017年“高校思想政治理论课教学质量年”的要求,“坚持教育者先受教育”,“抓好教育培训,强化实践锻炼”,加强我校思想政治理论课教师队伍建设,并有效推进“两学一做”学习教育常态化制度化的暑期实践教育活动,马克思主义学院于2017年7月16日—22日组织36名专兼职思政课教师赴厦门大学参加思政课教师教学技能提升专题培训班的学习。参加此次培训的还有重庆交通大学、重庆理工大学和长江师范学院四所高校供给121名高校思政课教师。

在为期五天的培训中,全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地(华南师范大学)通过灵活多样的教学形式,围绕广东改革开放实践和近现代史展开,采取理论学习和实践研修并重的形式,为教师们带来一场场内容丰富、史料详实、实用性强的专题培训。理论学习方面,安排了2 场专题报告和讲座。实践研修方面,整合当地革命、建设和改革时期体现民族精神和时代精神的教育资源,开展导向正确、主题鲜明、内容丰富、形式多样的研修活动。

江中新闻网讯为了进一步学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神,切实加强我校思想政治理论课教师队伍建设,在改革开放四十周年之际,马克思主义学院教师于7月15日至21日赴教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地开展了暑期社会实践研修活动。

在为期七天的培训中,厦门大学马克思主义学院培训中心通过灵活多样的教学形式,综合运用专家报告、现场观摩、外出实践、分组讨论等多种教学方法,为教师们带来一场场内容丰富、史料详实、实用性强的专题培训,让大家既了解了厦门这座城市锐意进取、积极探索,走出富有中国特色社会主义经济特区的科学发展之路的历史;又学习和考察了厦门大学在思想政治理论课教育教学改革方面的好的做法和经验。

理论学习阶段,老师们先后聆听了教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、华南师范大学马克思主义学院院长陈金龙教授所作的《关于“四个自信”的若干思考》,华南师范大学马克思主义学院副院长胡国胜教授所作的《求索与创新——广东改革开放历程回顾与思考》,让老师们清晰地认识了广东实施改革开放近40年取得的巨大成就,有利于思政课教师加深对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的认识和理解,对于教师们及时将改革开放的成果、鲜活的案例运用于思政课课堂具有极大帮助。

本次实践研修主要采取理论教学和实践教学相结合的方式。在理论教学环节中,马克思主义学院教师和研修班全体学员一起聆听了华南师范大学马克思主义学院陈金龙教授和胡国胜教授分别所作的题为《思想政治理论课教师的科学研究》和《勇立潮头敢为人先——广东改革开放的发展历程与实践探索》的专题报告;在实践教学环节中,先后赴东莞市虎门炮台旧址、林则徐纪念馆,广州市黄埔军校旧址、辛亥革命纪念馆、中山市孙中山故居纪念馆,深圳市莲花山公园邓小平同志塑像和深圳博物馆等地进行了实地学习和考察。

yzca88亚洲城网页版,专题报告环节,老师们先后聆听了张有奎教授所作的《如何提高高校思政课教师的科研水平》,罗文副教授所作的《如何做好思政课实践教学——以厦门大学教学改革为例》和苗瑞丹副教授所作的《传统文化在思想政治课教学中的运用》。通过学习,加深了思政课教师搞好科研和教学“两促进、两提高”的认识;学习了厦门大学致力于探索和推进思政课专题教学、网络教学和实践教学“三位一体”的教学体系和教学模式,为我校思政课综合实践教学的推进提供了有益的借鉴。同时,柏培文教授所作的《海峡西岸经济区的探索与实践》和林文生副教授所作的《厦门经济社会发展状况与发展路径》,让我们清晰地认识了厦门经济特区实施改革开放近40年取得的巨大成就,有利于思政课教师加深对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的认识和理解,对于教师们及时将改革开放的成果、鲜活的案例运用于思政课课堂具有极大帮助。

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此次实践研修形式多样,内容丰富。通过此次活动,大家加深了对中国人民选择马克思主义、社会主义和共产党领导历史必然性的理解,亲身感受到了广东改革开放以来经济和社会发展所取得的巨大成就和中国特色社会主义道路的独特魅力,并更加深刻地认识到改革开放政策是正确的、符合中国国情的,从而进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。教师们纷纷表示,此次研修活动极大地增强了教师授课的自信与底气,今后工作中要将这次研修的所见所闻融入课堂教学中,进一步提高思想政治理论课的吸引力和感染力,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

现场教学观摩环节,福建省思政课教师教学技能大赛二等奖获得者庄三红老师以题为《社会主义核心价值体系的构建》给大家上了一堂高质量的公开课,让参训的老师们感受到了优秀的思政课的课堂之美,值得学习借鉴。外出实践环节,老师们先后参观了古田会议会址,在白墙青瓦中寻找先辈们的革命足迹;探访了毛主席才溪乡调查遗址,感受一代伟人的人格魅力;参观了厦门经济特区纪念馆,在了解特区发展的历史中体会了中国改革开放的艰苦探索历程;考察了大嶝岛战地历史文化;参观了集美学村和陈嘉庚纪念馆,缅怀了“华侨旗帜、民族光辉”的陈嘉庚先生。历史是最好的教科书,参训的思政课老师们重温了党的历史、改革开放的历史,为思政课教学收集了丰富的素材。

全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地(华南师范大学)合影

此次培训,马克思主义学院强化了对思政课教师专题培训工作的组织领导,分管联系的校领导孟东方副书记专门作了行前动员,强调了培训纪律要求。学院将36名专兼职教师分为三个小组,组建了临时党支部和学习小组,注重提升教学能力素质和强化党性修养相结合,贯穿“两学一做”学习教育常态化制度化的实施要求,边看边学边悟,达到了预期的培训目标。

实践研修阶段,围绕三大主题——“从历史走向未来”“改革开放,求索中创新”“缅怀先烈,传承革命精神”,先后前往深圳莲花山公园瞻仰了邓小平同志雕塑,并到广州珠江新城CBD、黄埔军校、辛亥革命纪念馆、港珠澳大桥、孙中山故居、威远炮台旧址、林则徐纪念馆、海战博物馆等地开展了实践学习。历史是最好的教科书,参训的思政课老师们重温了党的历史、改革开放的历史,为思政课教学收集了丰富的素材。

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